本网消息 9月19日，学校于在X4-309召开2024年本科教学基本状态数据填报工作会议，校审核评估工作领导小组副组长、副校长冯运仿出席会议，党政办公室、教务处等17个主要数据填报部门负责人及工作人员参会。

冯运仿在听取工作进展汇报后，强调本科教学基本状态数据是学校审核评估等重点工作的基础数据来源，各部门要深刻认识数据采集工作对学校高质量发展的重要意义，要做到：一是吃透政策，深入理解《状态数据填报指南》的各项要求；二是研透校情，全面细致把握学校的实际情况；三是综合分析，确保数据填报的合理性、真实性、完整性和逻辑关联性；四是实事求是，反复采集、反复检查、反复核验，特别是填报人、部门负责人和质评中心要切实担责负责，杜绝漏填错报；五是统筹协调，提前谋划、提前启动、提前沟通，做到协同一致、密切配合。

教学质量监测与评估中心主任余钢解读分析了审核评估教育教学核心数据和当前存在的问题，副主任张俊汇报了本次本科教学基本状态数据填报工作安排及注意事项。 （通讯员 罗阳）