2025年2月27日下午，我校在X4-309会议室召开2025年春季学期教学督导工作会议，全面部署新学期教学督导重点工作。校审核评估工作领导小组副组长、副校长冯运仿出席会议，教学质量监测与评估中心主任余钢、副主任张俊，教务处副处长赵旭德，全体校级督导员参加会议。

冯运仿在听取工作汇报后指出，2025年是我校的教育教学工作大年，将迎来教育部本科教育教学审核评估、省本科专业监测评估、工程教育专业认证、省教学成果奖申报等多项重点工作。为确保今年教育教学工作总体目标顺利实现，他要求督导工作，一是要围绕质量文化建设强化系统施策。要以课堂教学为切入点，深化教学改革与内涵发展，注重教育教学环节的规范性、时效性，形成“全员参与、全程覆盖、持续改进”的质量文化氛围；二是要聚焦重点工作、重点环节强化督导工作。在课堂教学、实习实训、毕业设计（论文）等关键质量环节上，通过专项检查、数字化评估和质量保障工作通知书等手段，建立“督导-整改-提升”持续改进的闭环管理链条。三是要突出促建、促管、促优、促强强化整改实效。要做到“对象全覆盖、环节全涵盖、制度全贯通、责任全链条”，要敢抓敢管敢严，及时反馈限时整改尽早销号。

会上，余钢立足新一轮本科教育教学审核评估工作，阐述了2025年督导工作的改革方向，并对督导队伍建设、数字化评价工具应用等提出了具体要求；张俊汇报了本学期教学督导工作安排；赵旭德对督导工作提出建议；与会全体校级督导员开展了讨论交流和学习。（教学质量监测与评估中心供稿）